As visitas a empresas são um dos pilares do Dynamic Learning na Porto Business School, transformando organizações reais em verdadeiros espaços de aprendizagem, onde estratégia, liderança, inovação e impacto se cruzam. Durante as mais recentes International Weeks desenvolvidas para a IE Business School e a EDHEC Business School, os alunos de MBA tiveram contacto direto com a forma como organizações em Portugal estão a responder a desafios globais ligados à sustentabilidade, biodiversidade, tecnologia, dados e liderança global.
Ciência, biodiversidade e liderança no BIOPOLIS
Alunos de MBA da IE Business School (Espanha) e da EDHEC Business School (França) visitaram a Galeria da Biodiversidade e conheceram de perto o trabalho do BIOPOLIS CIBIO, numa experiência pensada para aproximar a ciência da gestão. Esta visita reforçou a literacia científica dos participantes e promoveu uma maior consciência sobre os desafios urgentes que a biodiversidade enfrenta à escala global.
Localizada na Casa Andresen, no Jardim Botânico do Porto, a Galeria da Biodiversidade é um espaço onde arte, biologia e história natural se cruzam, convidando à reflexão sobre a relação entre ecossistemas, sociedade e atividade económica. Os alunos ficaram também a conhecer o BIOPOLIS CIBIO, o maior projeto português nas áreas da biologia ambiental, ecossistemas e biodiversidade, do qual a Porto Business School é parceira.
Esta experiência desafiou os futuros líderes a refletirem sobre a importância de integrar o conhecimento científico na definição de estratégias e na tomada de decisão, num contexto em que a perda de biodiversidade e o risco ambiental são realidades estratégicas e não apenas conceitos abstratos.
Transformação digital e liderança orientada por dados no HUGO BOSS Digital Campus
A turma de International MBA da IE Business School visitou também o Campus da Metyis, onde está localizado o HUGO BOSS Digital Campus, explorando de que forma os dados, a tecnologia e o talento estão a transformar modelos de negócio e práticas de liderança na indústria da moda.
Durante a visita, os alunos tiveram contacto com a estratégia digital da HUGO BOSS, que integra analytics, e-commerce, experiência do cliente e processos de decisão suportados por dados. Ficou claro que a transformação digital vai além da tecnologia, exigindo novas formas de liderar, culturas organizacionais adaptáveis e colaboração transversal entre equipas.
O contraste entre ambientes de investigação científica e hubs de inovação corporativa evidenciou um desafio comum a diferentes contextos organizacionais: como liderar com propósito em cenários complexos e em constante mudança.
O vinho como ponto de partida para a liderança global com a Sogrape
No último dia da International Week da EDHEC Business School, os alunos trabalharam num desafio real apresentado pela Sogrape Wine Academy, utilizando o vinho como ponto de partida para refletir sobre liderança global, diversidade e impacto.
A partir de temas como biodiversidade, autenticidade e identidade, as propostas desenvolvidas ligaram cultura, natureza e estratégia, demonstrando como a sustentabilidade pode ser integrada no posicionamento de marcas globais. A experiência terminou nas Caves Ferreira, onde os participantes criaram a sua própria interpretação de um ícone global, aliando intenção, criatividade e pensamento estratégico.
Esta visita mostrou como o património local pode inspirar conversas relevantes sobre liderança à escala global, reforçando a importância da autenticidade e de uma visão de longo prazo no contexto empresarial internacional.
Que papel devem assumir os líderes num mundo em permanente transformação
Ao contactar com organizações que operam em contextos muito distintos, os alunos foram desafiados a repensar a liderança como uma prática assente na responsabilidade, na capacidade de adaptação e na tomada de decisões informadas.
Dynamic Learning em ação
Estas visitas a empresas refletem o compromisso da Porto Business School com o Dynamic Learning, um modelo que combina rigor académico com aprendizagem experiencial e aproxima os alunos dos desafios reais das organizações.
Ao contactar com diferentes setores e realidades estratégicas, os participantes desenvolveram uma compreensão mais profunda sobre a forma como liderança, sustentabilidade, inovação e tecnologia se interligam na prática.